Atividade 1.1

Reflexão sobre "A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento".
A realidade do mundo, na atualidade, requer um novo perfil de profissional e de cidadão que coloca para a escola novos desafios. O desafio atual do sistema educacional é formar, efetivamente, os alunos para a cidadania responsável e para que sejam contínuos aprendizes, o que implica novas formas de letramento.

Não se trata em adquirir conhecimentos e sim em como reconhecê-los em outras fontes e transferi-los para o cotidiano.

Segundo Juan Ignácio Pozo - Vivemos em uma sociedade da aprendizagem, na qual aprender constitui uma exigência social crescente que conduz a um paradoxo: Cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender.

Acredito que temos que adquirir muitas informações, ás vezes sem saber por que e como aplicá-la na sala. O que acontece é que mandam para as escolas projetos sem conhecer a realidade e o professor se vê obrigado a seguir sem ter estudado é onde ocorre o fracasso. A escola esta deixando de ser fonte de conhecimento para os nossos alunos, pois aprende mais fora dela, devido às novas tecnologias da informação e quem não pode ter acesso às múltiplas formas culturais de representação simbólicas socialmente construídas está socialmente, economicamente e culturalmente empobrecido. Esse é um dos maiores desafios a ser enfrentados por nossos sistemas educacionais nas próximas décadas.

Não podemos nos formar em cada área de conhecimento que aparece, mas temos que formar nossos alunos como aprendizes, flexível e autônomo para que no futuro possam ter suas próprias estratégias para enfrentar a demanda de aprendizagem de forma eficaz e como pessoas capazes de entender e assimilar as mudanças.